Simulador Puncion Lumbar Pediatrica

El Simulador de punción lumbar pediátrica representa un niño de unos 10 a 12 meses de edad, colocado en postura decúbito lateral izquierda con las rodillas y el cuello flexionados, similar a la necesaria posición fetal. 

La cresta ilíaca incluida ofrece un realismo excepcional, con espina dorsal de quita y pon, el canal neural y la pieza de piel hacen que la simulación sea sencilla y sin complicaciones.

La punción lumbar puede realizarse en los espacios intervertebrales de las L-3, L-4, L-5 o en el L-5 S-1. 

El emplazamiento correcto puede localizarse palpando la cresta ilíaca y la espina dorsal. Se siente una ligera ruptura conforme la aguja espinal se adentra lentamente por el espacio intervertebral correcto. 

Fluirá líquido una vez la aguja se encuentre en la posición correcta. Los estudiantes apreciarán la oportunidad de practicar esta maniobra tan delicada pero que se realiza de forma común en un simulador que es a la vez atractivo y anatómicamente correcto.

CARACTERÍSTICAS

• Habilidades claves a las que se aspira en una punción lumbar pediátrica

• Palpación de las referencias

• Preparación de la piel

• Posicionamiento e inserción de la aguja

• Recolección del líquido cerebroespinal

• Medición de la presión del fluido cerebroespinal

• Características de las inyecciones intratecales:

• Anatómicamente correctos y palpables

• Posición corporal correcta

• El trozo de piel lumbar es fácil de reponer

• Resistencia realista

• Simula el flujo de LCR cuando la punción es correcta

• Dimensiones: 49,5 x 18 x 15 alto

• Dimensiones base: 49,5 x 28 ancho

APLICACIONES RECOMENDADAS

Especialmente indicado para formación en pediatría, anestesiología, neurología, enfermería y simulación clínica, permitiendo desarrollar habilidades prácticas antes de realizar procedimientos en pacientes reales.
Una herramienta de entrenamiento para universidades, hospitales, centros de formación sanitaria y profesionales que necesitan perfeccionar las técnicas de punción lumbar pediátrica.